Generando escenarios de sensibilización, difusión del conocimiento y articulación
entre:
estudiantes, investigadores, analistas, sector público y privado, tomadores de decisiones, medios de comunicación, formuladores de políticas públicas nacionales y territoriales, organizaciones de la sociedad civil, partidos políticos, agentes comunitarios, entidades de cooperación y sociedad en general.
Activando el proceso de formación de diversidad de actores para la construcción de consensos sociales en torno a la infancia y la adolescencia.
Movilizando la gestión de conocimiento como soporte para la formulación de Políticas Públicas Decenales de Infancia y Adolescencia en los departamentos
Identificando, impulsando y fortaleciendo el desarrollo de línea de investigación sobre niñez y adolescencia a 10 años en relación con contextos: culturales, sociales, económicos, políticos, de violencia, de inequidad, entre otros.